體育運動大學的休閒運動學系和金門大學的運動與休閒學系差別在哪? 出路方面差異很大嗎? - 運動

By Olivia
at 2016-07-22T17:34

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By Zanna
at 2016-07-25T03:01

國立台灣體育運動大學的休閒運動學系和金門大學的運動與休閒學系差別在哪? 出路方面差異很大嗎?
ANS:
總結:
建議你選:---->A:國立臺灣體育運動大學 - 休閒運動學系:
A:國立臺灣體育運動大學 - 休閒運動學系:未來出路:--->可修:中等教育學分:---->甄試通過:當中等學校體育教師--->當備胎
B:國立金門大學 - 運動與休閒學系:未來出路:----->無法修中等教育學分
分析如下:
特色差別:
A:國立臺灣體育運動大學 - 休閒運動學系:主攻:----->主要以休閒服務傳達與休閒活動組織管理為主--->最大的特色是有許多的休閒運動術科課程，除包含水上活動、戶外活動兩大類群外，還有馬術、運動舞蹈、高爾夫、直排輪、保齡球與網球等目前頗具發展的新興休閒運動課程。
B:國立金門大學 - 運動與休閒學系
國立金門大學 - 運動與休閒學系:主攻:---->「產業經營」、「休閒與健康促進」、「資訊應用」等三大課群
出路差別:
A:國立臺灣體育運動大學 - 休閒運動學系:未來出路:--->可修:中等教育學分:---->甄試通過:當中等學校體育教師
未來出路:--->出路廣泛:
畢業學生出路趨勢：
(1) 觀光旅遊：領隊、導遊、旅行社業務職員、經理人、觀光科教師。
(2) 休閒運動：體育教練、幼兒體能教師、銀髮族體適能教師、游泳救生員、體適能指導員、健身房經理、戶外體育用品行銷管理等、單項運動協會、SPA館、養生相關產業。
(3) 運動觀光：山域觀光、高爾夫球觀光、奧會及世足賽會觀光等。
(4) 休閒遊憩業：國家公園、森林遊樂區、各公民營風景區、休閒農場、主題樂園、渡假村與運動俱樂部之、研究、服務與經營管理……等。
(5) 公職人員：相關類別公務人員考試。
B:國立金門大學 - 運動與休閒學系:未來出路:--->
未來出路:
本系畢業生的就業市場將跨及兩岸，包括體育行政、賽會經營管理、新聞資訊傳播、健身休閒俱樂部、休閒養生事業，休閒事業經營管理，水域運動相關產業經營管理，及戶外休閒體驗活動等領域之職場。
分析如下:
A:國立臺灣體育運動大學 - 休閒運動學系:
1.國立臺灣體育運動大學 - 休閒運動學系:主攻:----->主要以休閒服務傳達與休閒活動組織管理為主--->最大的特色是有許多的休閒運動術科課程，除包含水上活動、戶外活動兩大類群外，還有馬術、運動舞蹈、高爾夫、直排輪、保齡球與網球等目前頗具發展的新興休閒運動課程。
2.國立臺灣體育運動大學 - 休閒運動學系:課程設計:特色:
最大的特色是有許多的休閒運動術科課程，除包含水上活動、戶外活動兩大類群外，還有馬術、運動舞蹈、高爾夫、直排輪、保齡球與網球等目前頗具發展的新興休閒運動課程。
3.國立臺灣體育運動大學 - 休閒運動學系:本學系與其它相關科系之差異:
本學系與其它相關科系之差異:
本學系與其它相關科系之差異:----->
1.主要在於課程規劃是以培養休閒專業服務人員與休閒活動指導人員為設計基礎，除理論課程外，
2.包含了大量的休閒組織管理與活動規劃、指導課程。再加上有著其它相關科系所沒有的專長術科特色，則更能顯示出本學系課程之獨特性與發展性。
3.因本學系有著不同於一般科系之所沒有的水上活動、戶外活動等專業學術科課程，而這些獨特性又是當前國內政府單位急於推展及發展的休閒活動方向，再加上相關專業理論基礎課程的適切配合，使得本學系在目前與未來都具有相當發展的前瞻性。
4.國立臺灣體育運動大學 - 休閒運動學系:發展特色:
1. 本系師資結構完整，專長領域涵蓋休閒、運動管理行銷、場館經營、活動企劃、行政、電子商務、觀光及多項術科等…優質師資結構與課程規劃為吸引學生就讀和培育優質專業人員的保證。
2. 具體育專業背景的校風，加上本所畢業師資，跨系選修的課程設計與多領域、多相關系所的相互支援，可提供學生更多元的學習空間，更能充分滿足學生的求學需求與時間應用。
3. 與業界結合經驗豐富，可提供良善的見習及研究環境與資源，並透過交流提供更多的實務經驗，對學生的專業與實務均提供最佳的學習環境。
4. 充實的教學與研究環境，設備可以相互支援與應用，無需再投資大量經費充實。
5. 年輕的師資群具有高昂的服務態度、熱誠的奉獻精神及專業的分工體制，和諧的氣氛更是提供學生多元學習與滿足求知慾的最佳環境。
5.國立臺灣體育運動大學 - 休閒運動學系:
未來出路:--->可修:中等教育學分:---->中等學校體育教師
未來出路:--->
1.文教、育樂業/旅行業/運動、娛樂及休閒服務業/中等學校教師。
2.可擔任相關休閒健康管理顧問公司（例如休閒俱樂部與塑身中心等專業經理人）與休閒活動行銷創意公司之企劃或管理專才職務、溫泉水療或芳療產業之專業人員（例如溫泉從業人員、水療指導人員或美容芳療從業人員等）
3.以及參與公職考試，進入政府部門服務（例如，中央及縣、市政府相關觀光局、文化局、旅遊局、都發局、城鄉發展局及國家公園等）。
畢業學生出路趨勢：
(1) 觀光旅遊：領隊、導遊、旅行社業務職員、經理人、觀光科教師。
(2) 休閒運動：體育教練、幼兒體能教師、銀髮族體適能教師、游泳救生員、體適能指導員、健身房經理、戶外體育用品行銷管理等、單項運動協會、SPA館、養生相關產業。
(3) 運動觀光：山域觀光、高爾夫球觀光、奧會及世足賽會觀光等。
(4) 休閒遊憩業：國家公園、森林遊樂區、各公民營風景區、休閒農場、主題樂園、渡假村與運動俱樂部之、研究、服務與經營管理……等。
(5) 公職人員：相關類別公務人員考試。
B:國立金門大學 - 運動與休閒學系
1.國立金門大學 - 運動與休閒學系:主攻:---->「產業經營」、「休閒與健康促進」、「資訊應用」等三大課群
本系的教育目標在培養運動與休閒產業專業服務與研究人才。課程規劃為「產業經營」、「休閒與健康促進」、「資訊應用」等三大課群
2.國立金門大學 - 運動與休閒學系:重要特色:--->開創兩岸運動與休閒的產業
重要特色:
本系由教學目標規劃的三大課群兼具理論探討與實務操作，除了扮演地區推動運動與休閒相關活動的火車頭，更足以成為兩岸三地運動與休閒之產、官、學交流與合作的媒合平台。本系鼓勵師生積極參與學術活動並發表研究成果，輔導學生考取相關證照，首創跨校交換學生擴展學習視野，積極媒合學生在兩岸相關產業界的實務學習機會。把握社會脈動，善用地利之便，開創兩岸運動與休閒的產業契機是本系的重要特色。
3.國立金門大學 - 運動與休閒學系:
未來出路:
本系畢業生的就業市場將跨及兩岸，包括體育行政、賽會經營管理、新聞資訊傳播、健身休閒俱樂部、休閒養生事業，休閒事業經營管理，水域運動相關產業經營管理，及戶外休閒體驗活動等領域之職場。

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