游泳教學的禮物 - 游泳討論

暑期的游泳課在今天結束，
這兩個月我常常收到禮物。
最多是飲料，有時是學生們，有時是家長們，
有的根本不知道他們是誰。

台灣的飲料每次都很甜蜜!


月初有個大班的小男生，
他的語言和文字能力非常好，
可以用很多話來表達他的想法。
可是一星期下來，
他怎麼也不肯把頭放到水裡去，
每次帶動作，總是陷入困惑和茫然。

那班的學生分成三個級數，
我其實沒什麼時間陪他反覆練習，
游泳池的編制也沒辦法增加一位教練個別指導，
所以我先讓他做些其他的動作，
課後才特別留下來教他，
然後又得趕末班公車回家。


他問我為何要把頭放到水裡去，
我說這樣我們才能游出去玩，
不然如果你掉到水裡去，
還需要很多人拉你一把。

他也問過為什麼我要做這個動作、為什麼我要在這裡……
只要他一問，我在第一時間就回答他因為怎樣怎樣，
沒有一次落空。
但他還是會另找問題問，
最常問的就是現在幾點、還有多久下課。


考試前一晚，
我跟他說你必須把頭放到水裡去，
一次就好。
我想不出方法來，不然我表演好了。
我從水道繩這邊在水裡裝兔子的耳朵在頭上比兩個動來動去的2，
然後鑽到另一水道比相同的動作，
他就跟著做；

我看機會來了，就用手掌裝鳥的口上下開閉，
再鑽到另一水道做相同的動作，
他也跟著做。

第三次，我在水裡扮兔子的耳朵在頭上比2，
再鑽到另一水道，用手掌裝鳥的口開閉，
結果他又跟著做。

這一次，我在泳鏡中流淚。



「你剛剛做了什麼呀?」
「把頭放到水裡去呀!」
「好，那我們下課。」



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