有關推甄用自傳很急 - 運動

By Emma
at 2008-12-20T00:00

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小弟我學校這幾天再做推甄的東西
目前已完成自敍表 x2
不知道是只要交自訴表還是也要交自傳 [要交的話是考完學測前還是學測後]
再來小弟我想推建築設計不知道自傳該怎麼寫

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By Jacky
at 2008-12-24T14:14

ㄧ）、我的家庭：
我出生於民國xx年，家中有x個成員，家父於xxxx有限公司擔任工程師，母親是一位稱職的家庭主婦，妹妹圄前仍就讀xx，xx成員和樂幸福。自幼父母以民主溝通之方式教育我，讓我在關懷、安康的環境下成長，培養我獨立自主、積極主動、負責之生活態度。爸爸是個樂觀開朗的好父親，常用『知足常樂』與我共勉之。媽媽常說『玉不琢、不成器、人不學、不知義』的格言來勉勵我。父母總以「嚴以律己」來作為我的模範，在耳濡目染下我已作好人生的規劃，我時常告誡自己要做個懂事孝順的孩子，十多年來的成長過程，可謂多彩多姿。
（二）、求學經歷．競賽成果：
國小時常常參加各項比賽活動，像夏令營、科學營、母親卡製作比賽、書法、投稿…我都竭盡所能，取得各種榮耀，從xx就開始學心算的我，在偶然的機會下，我參加心算比賽得到了第x名，同時也拿到了xx證書，國中時本班獲選為xx班級，露營時更是搏得了精神總錦標，讓我榮耀至極。我的個性外向，隨和，善於表達自己的意見，易與他人打成一片，並建立良好人際關係。我想這要歸功於父母教導我為人處事的態度；生我，育我，養我，長我，悉心照顧，更為我開啟智慧之窗，導我為人之道，用心之深切，只願我怏安成長，能造福人群，昊天罔極，此德何報。師者，師也，個個抱持著作育英才的理念，熱誠傳授知識，擾我為人處事之理，陶冶我品性，使我由無知而豐知，辛勞教育我，無怨無悔，此情此愛，銘記吾心。
（三）、興趣和嗜好：
平常我喜歡各式的運動例如：xx、xx、xx….等來鍛鍊身體，閒暇時總愛拿本書細細品味，音樂與閱讀成了我生活的一部分。音樂可以放鬆自己，陶冶身心；閱讀可增添知識，使我思維更加周密以變化氣質，有時打開電腦上網找資料、吸收各方面的新知，也利用電腦做一些文書處理及一些統計剪接的軟體，來訓練自己這方面的才能，經由從事多元化的涉獵突破自我的能力，加強學習讓自己能面面俱到，好面對未來的種種挑戰，超越另一個自我。
（四）、學業及課外活動之經歷：
在課業方面，我較偏愛跟數學有關的科目，各科成績中表現最優異的總是數學，升高中也因為數學僅錯x題而錄取了xx高中，在課外活動方面我曾是羽球校隊。在高中期間參加了許多的課外活動，如：一年級的新詩朗誦比賽第x名、英文歌唱比賽第x名、x年級英文話劇更是xxxx全包，如：xx獎、xx獎、劇本獎…等。從xx~~xx我們班始終是秩序、整潔優勝的保持人，在社團方面大眾傳播社更使我參觀過電台、報社、錄影節目如：綜藝大哥大、港督電台、聯合報社等…。
（五）、多方發展．鍛鍊身心：
高中是人生的另一個新的起跑點，我的高中生活可說是多采多姿，同學眼中的我為人誠懇、做事細心負責、樂於接受挑戰及壓力。因為同學們的信任而擔任過護理股長的職位，目前則負責畢業紀念冊小組組長，感謝老師及所有的同學給予服務的機會，讓我多方涉獵接觸，廣拓知識領域。吸取了許多寶貴的經驗，曾經擔任過歷史小老師，對於班上事務熱心參與和同學相處融洽，在社團方面參加過大眾傳播社，學到一些特殊技能，照相方法及一些課外知識。學業成績雖無最傑出表現，但在強力自我要求下，始終保持中等以上的水準。
（六）、我所認識的自己:
我的個性隨和，不喜愛發脾氣，xx時更因遇到了一位好老師－詹坤惠老師，他讓我體會到「付出」的快樂，並懂得開放心胸與人「分享」。自願參與活動、擔任幹部、培養了我的「責任心」與人相處的「彼此尊重」平時我總是表現出我的開朗，面臨現實時我總是能以嚴肅、冷靜的態度面對，時間飛逝即將步入人生另一旅程，一切都得自我掌控，重新踏上升學之途，實現我的抱負、更高遠的理想。
（七）、擇我所愛．愛我所擇：
　　在高中聯考時，以理想的成績進入xx高中，經過xx多來的努力，我相信我更有所成長茁壯，為了實現我的理想，我選擇了xxxxxxxxx系，對於貴校的師資、讀書風氣及設備深具信心，若能如願進入貴校系，我必定以虛心的態度學習，xxx我相信我選擇xxxx的決定，今日我更肯定選擇貴校xxxx系的明智抉擇。
我推商ㄉ給ㄋ參考

By Lucy
at 2008-12-23T14:12

推甄資料屬第二階段內容
你必須考過學測,通過第一階段資格標準後才需要交
多上相關大學的建築科系網頁
根據該系課程與發展方向來寫自己的優勢與特質以求符合該系的方向
至於格式,網路上很多資料可參考
備審資料要及早準備,但建議你先準備學測,考完後再來準備資料
學校要交的那份先應付一下就可以了

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