招生問題求救 - 壘球
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By John
at 2016-01-07T01:33
at 2016-01-07T01:33
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※ 引述《cxjdbn3871 (迪迪)》之銘言:
: 小弟我最近看到版上有系隊有人數過多的情況,甚至是面對競爭激烈的命運。可是小弟今
: 年接隊長之後大一只有我的直屬學弟勉強加入,再加上幾個大二大三的難兄難弟和研所的
: 學長,要比賽的時候OB都說很忙沒辦法來補。常常賽前排出來的陣帳都是別隊的兩分之一
: 。偏偏小弟實力不錯,也打好打滿了四個學期的主力(因為休息區都沒人),但是感覺在
: 這樣下去球隊就沒未來了,所以小弟想要力圖振作,請問版上大大要怎麼做才能招到學弟
: 啊?
呃,老實說我覺得是鬧版文的機率很大,但基於信任版友的心理,我還是推定你是認問的。
其實要招生其實不難,只要把握以下幾點,就可以輕鬆收服學弟。
1.俗話說:「愛情是大學的必修學分」所以要抓住學弟,首先必須招募優秀的球經入隊,使
使學弟受到學妹的吸引,有了來練球的動力。更有甚者,如果雙方能進一步發展為男友朋友
更是留人的保障。依本魯的經驗,在單身的情況下,球員或球經說走就走,比翻漫畫還快但
是穩定交往中就不同了,即使已經對於壘球失去熱情,在雙方有一人還願意留在球隊的前提
下,往往還會願意為了對方而留在球隊。雖然說對打球已經失去熱情還繼續留在球隊是有點
沒意義,但基於通盤的考量,球員就是戰力,就像我們也不會問職棒球員他們打球的目的一
樣。只要人留下來,就能確保球隊的未來。就我球隊的經驗,這招保準管用。
2.老實說,一開始練球不能逼學弟逼得太緊,不然現在的大一都一堆玻璃人,做個馬克操就
倒在一旁了。依我的觀察,最好先跟學弟培養的感情,例如帶學弟出去吃個飯,打個BBO
,至少先讓學弟覺得球隊是一個可以聯誼的場所。對於大一而言,這點更是有用。在剛升上
大學時,學弟們往往對環境不熟,也還沒有熟識的朋友或是熱衷的活動,當然就是要趁剛開
學的時候抓住學弟的心r~
3.人的本性通常都是愛聽好話的,可以在一開始的時候吹捧一下學弟,例如在KGB的時候
騙學弟:「你傳得真準,高中是不是有打過啊?」,打網的時候說:「學弟你揮棒好順暢喔
,學長在你這個時候連球都碰不到」讓學弟產生在球隊能有不錯發展的錯覺,當然,過了一
個學期後他就會慢慢知道真相ㄏㄏ。
4.這點的概念有點類似第一點跟第三點,就是多給學弟上場機會。現在的學弟通常都是一堆
玻璃心,以為大學打比賽像國小打樂樂棒一樣,人人都可上場,還能來壘球版發文討拍沒球
打也不會像泰山一樣積極尋找機會,只是責怪學長不給機會。所以建議可辦個隊內賽,投手
拋一些很平的球給學弟打,然後守備的時候稍微放水漏球,再跟學弟說:「學弟,你打的球
太強了,學長不敢接啊」讓學弟在讚嘆中升天,加上有妹子在旁邊看,更能讓學弟刷到不少
存在感,有了留下的動力。」
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: 小弟我最近看到版上有系隊有人數過多的情況,甚至是面對競爭激烈的命運。可是小弟今
: 年接隊長之後大一只有我的直屬學弟勉強加入,再加上幾個大二大三的難兄難弟和研所的
: 學長,要比賽的時候OB都說很忙沒辦法來補。常常賽前排出來的陣帳都是別隊的兩分之一
: 。偏偏小弟實力不錯,也打好打滿了四個學期的主力(因為休息區都沒人),但是感覺在
: 這樣下去球隊就沒未來了,所以小弟想要力圖振作,請問版上大大要怎麼做才能招到學弟
: 啊?
呃,老實說我覺得是鬧版文的機率很大,但基於信任版友的心理,我還是推定你是認問的。
其實要招生其實不難,只要把握以下幾點,就可以輕鬆收服學弟。
1.俗話說:「愛情是大學的必修學分」所以要抓住學弟,首先必須招募優秀的球經入隊,使
使學弟受到學妹的吸引,有了來練球的動力。更有甚者,如果雙方能進一步發展為男友朋友
更是留人的保障。依本魯的經驗,在單身的情況下,球員或球經說走就走,比翻漫畫還快但
是穩定交往中就不同了,即使已經對於壘球失去熱情,在雙方有一人還願意留在球隊的前提
下,往往還會願意為了對方而留在球隊。雖然說對打球已經失去熱情還繼續留在球隊是有點
沒意義,但基於通盤的考量,球員就是戰力,就像我們也不會問職棒球員他們打球的目的一
樣。只要人留下來,就能確保球隊的未來。就我球隊的經驗,這招保準管用。
2.老實說,一開始練球不能逼學弟逼得太緊,不然現在的大一都一堆玻璃人,做個馬克操就
倒在一旁了。依我的觀察,最好先跟學弟培養的感情,例如帶學弟出去吃個飯,打個BBO
,至少先讓學弟覺得球隊是一個可以聯誼的場所。對於大一而言,這點更是有用。在剛升上
大學時,學弟們往往對環境不熟,也還沒有熟識的朋友或是熱衷的活動,當然就是要趁剛開
學的時候抓住學弟的心r~
3.人的本性通常都是愛聽好話的,可以在一開始的時候吹捧一下學弟,例如在KGB的時候
騙學弟:「你傳得真準,高中是不是有打過啊?」,打網的時候說:「學弟你揮棒好順暢喔
,學長在你這個時候連球都碰不到」讓學弟產生在球隊能有不錯發展的錯覺,當然,過了一
個學期後他就會慢慢知道真相ㄏㄏ。
4.這點的概念有點類似第一點跟第三點,就是多給學弟上場機會。現在的學弟通常都是一堆
玻璃心,以為大學打比賽像國小打樂樂棒一樣,人人都可上場,還能來壘球版發文討拍沒球
打也不會像泰山一樣積極尋找機會,只是責怪學長不給機會。所以建議可辦個隊內賽,投手
拋一些很平的球給學弟打,然後守備的時候稍微放水漏球,再跟學弟說:「學弟,你打的球
太強了,學長不敢接啊」讓學弟在讚嘆中升天,加上有妹子在旁邊看,更能讓學弟刷到不少
存在感,有了留下的動力。」
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at 2016-01-11T17:42
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