參加增能研習後有感 - 桌球
By Daniel
at 2022-12-11T22:09
at 2022-12-11T22:09
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礙於現行制度關係,還是在今年年末的最後關頭趕上了報名,雖然後續又增加辦理了三個
梯次。經過昨天一整天的疲勞轟炸,趁著記憶還猶新,將參加研習後的感想與看法與大家
分享。
※首先先來看看課程表及對課程內容的簡短感想:
1. 運動教練領導行為 2小時
屬於管理學的範疇,相信如果是管理相關科系的朋友並不陌生,整個課程內容偏向理論,
能專用於桌球上的舉例很少!
2. 訓練與比賽的壓力調整與自信心的建立 2小時
屬於運動心理學的範疇,要歸功於講師的講課生動,一開始就以世足賽的PK賽話題來破題
,再加上也是具有球隊教練經驗的身分,在許多的舉例上能感同身受,所以在收獲上是不
少的。
3. 兒童權利公約 1小時
是必列入的課程之一,主要介紹兒童權利公約的由來發展及主要條文內容。
4. 奧會模式 1小時
主辦單位介紹時直接說明這是聽故事的時間了,主要介紹奧運會的由來以及洛桑協議規範
的內容。
5. 性別平等教育 1小時
也是必列課程之一,主要介紹性別教育平等法、性別工作平等法及性騷擾防治法內容及實
例。
6. 體育政策 1小時
問題與討論時間,說明為什麼要參加增能研習及開放學員提問回答問題。這部分會在最後
再補充說明。
※接下來是對參加整個研習之後的綜合感想:
1. 若說整場研習之中最大的收穫,個人認為會是講師們在舉例時不斷的提醒教練們要
先學會“保護自己”的觀念,無論在性平、兒少或是管教上的賞罰都是,千萬不要讓自己
的教學陷於高風險,讓自己惹上不必要的麻煩。
2. 在上一篇的貼文,有網球留言參考講義的PPT字體過小,這次也見識到了,一張A4
要排入六張PPT,字一多點真的是考驗眼力啊!
3. 台上老師認真的講課,台下的學員不是閉目養神、趴著睡、滑手機、看劇、帶筆電
來忙自己的事,真的有在專心聽課的很少,這是事先就可以預見的,當天也親眼見到了。
增能的方式有很多,卻選擇了讓學員最沒效率的學習方式,許多學員起個一大早,舟車勞
頓的從不算近的地方過來,還要坐著聽整天的課,想著都是煎熬。
4. 這次的講師當中也只有一位是具備桌球背景的,所以很多的舉例就無法那麼的切中
要害。
5. 因為講師所準備的PPT內容很多,許多地方都會快速帶過,或是直接說著,要詳細
點,自己Google找或是看Youtube上都有,而且是好幾位講師都曾說過。那身為學員的難
道不納悶,那網路常就有,幹嘛還要來研習啊?
※針對最後的Q&A進行補充,許多內容也是參加了研習之後才知道的:
1. 目前已有草案的研議,未來如果教練(或裁判執法)有帶隊出國比賽、參加全國性賽
事及經過認定的賽事,可以抵免研習時數,但最多四年抵免不可高於24小時。
2. 到年底前都報不到研習或是因故(例如:確診隔離、出國)而無法參加研習的教練,
可上“e等公務園+學習平台”的線上課程抵免。但是!到底那些課程是可以用在桌球教練
增能研習上作時數抵免的,目前還在討論中……
3. 未來,線上課程的抵免時數,還是會有上限,但也尚在討論中……
※最後則是個人天馬行空的想法,相信實際執行,主辦單位會覺得很麻煩及困難,所以聽
聽就好了!
要如何讓學員們上課不睡覺又能達到增能的效果呢?桌球增能研習,還是要上球場吧!除
了性別平等與兒童權利公約這2小時課程是不能不排入的課程之外,其餘的6小時都在球場
上進行,可以大約10位學員一組,每一組安排至少一位A級或是極具資深的教練擔任教官
,可以進行試教、動作示範、多球練習、場邊指導…等課程內容。而受邀擔任教官的教練
可以抵免加倍的時數或是免報名費。
但是,如果有300名學員,那可就要準備30張球桌了!
--
梯次。經過昨天一整天的疲勞轟炸,趁著記憶還猶新,將參加研習後的感想與看法與大家
分享。
※首先先來看看課程表及對課程內容的簡短感想:
1. 運動教練領導行為 2小時
屬於管理學的範疇,相信如果是管理相關科系的朋友並不陌生,整個課程內容偏向理論,
能專用於桌球上的舉例很少!
2. 訓練與比賽的壓力調整與自信心的建立 2小時
屬於運動心理學的範疇,要歸功於講師的講課生動,一開始就以世足賽的PK賽話題來破題
,再加上也是具有球隊教練經驗的身分,在許多的舉例上能感同身受,所以在收獲上是不
少的。
3. 兒童權利公約 1小時
是必列入的課程之一,主要介紹兒童權利公約的由來發展及主要條文內容。
4. 奧會模式 1小時
主辦單位介紹時直接說明這是聽故事的時間了,主要介紹奧運會的由來以及洛桑協議規範
的內容。
5. 性別平等教育 1小時
也是必列課程之一,主要介紹性別教育平等法、性別工作平等法及性騷擾防治法內容及實
例。
6. 體育政策 1小時
問題與討論時間,說明為什麼要參加增能研習及開放學員提問回答問題。這部分會在最後
再補充說明。
※接下來是對參加整個研習之後的綜合感想:
1. 若說整場研習之中最大的收穫,個人認為會是講師們在舉例時不斷的提醒教練們要
先學會“保護自己”的觀念,無論在性平、兒少或是管教上的賞罰都是,千萬不要讓自己
的教學陷於高風險,讓自己惹上不必要的麻煩。
2. 在上一篇的貼文,有網球留言參考講義的PPT字體過小,這次也見識到了,一張A4
要排入六張PPT,字一多點真的是考驗眼力啊!
3. 台上老師認真的講課,台下的學員不是閉目養神、趴著睡、滑手機、看劇、帶筆電
來忙自己的事,真的有在專心聽課的很少,這是事先就可以預見的,當天也親眼見到了。
增能的方式有很多,卻選擇了讓學員最沒效率的學習方式,許多學員起個一大早,舟車勞
頓的從不算近的地方過來,還要坐著聽整天的課,想著都是煎熬。
4. 這次的講師當中也只有一位是具備桌球背景的,所以很多的舉例就無法那麼的切中
要害。
5. 因為講師所準備的PPT內容很多,許多地方都會快速帶過,或是直接說著,要詳細
點,自己Google找或是看Youtube上都有,而且是好幾位講師都曾說過。那身為學員的難
道不納悶,那網路常就有,幹嘛還要來研習啊?
※針對最後的Q&A進行補充,許多內容也是參加了研習之後才知道的:
1. 目前已有草案的研議,未來如果教練(或裁判執法)有帶隊出國比賽、參加全國性賽
事及經過認定的賽事,可以抵免研習時數,但最多四年抵免不可高於24小時。
2. 到年底前都報不到研習或是因故(例如:確診隔離、出國)而無法參加研習的教練,
可上“e等公務園+學習平台”的線上課程抵免。但是!到底那些課程是可以用在桌球教練
增能研習上作時數抵免的,目前還在討論中……
3. 未來,線上課程的抵免時數,還是會有上限,但也尚在討論中……
※最後則是個人天馬行空的想法,相信實際執行,主辦單位會覺得很麻煩及困難,所以聽
聽就好了!
要如何讓學員們上課不睡覺又能達到增能的效果呢?桌球增能研習,還是要上球場吧!除
了性別平等與兒童權利公約這2小時課程是不能不排入的課程之外,其餘的6小時都在球場
上進行,可以大約10位學員一組,每一組安排至少一位A級或是極具資深的教練擔任教官
,可以進行試教、動作示範、多球練習、場邊指導…等課程內容。而受邀擔任教官的教練
可以抵免加倍的時數或是免報名費。
但是,如果有300名學員,那可就要準備30張球桌了!
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By Irma
at 2022-12-13T20:47
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By Faithe
at 2022-12-15T19:25
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