作者自敘 - 鼓號樂隊 Drum Corps
By Erin
at 2010-10-31T20:42
at 2010-10-31T20:42
Table of Contents
這是一本位管樂隊老師寫的書 更是一本為孩子們寫的書
為我的孩子 你的孩子 大家的孩子
幾年前 曾經在飛機上跟同行的旅客開了一個小玩笑
旁邊坐位上的一位姑娘問:您是做什麼的?
答:作夢
姑娘解釋道:我是問您是做什麼工作的?
我說:我正在"做"著一個夢
姑娘愕然......
那時 中國的行進管樂隊沒有真正開始 幾乎沒有人知道什麼是行進管樂
我向他介紹了行進管樂這種藝術形式 講了國外行進管樂隊的發展與現況
也向他講了我這幾年"做"著的這個夢
行進管樂是一種藝術教育形式
也是一種培養個人技能的團隊意識 合作能力和集體主義精神的手段
我夢想所有的孩子能有平等享受藝術教育的權利和資源
我夢想中國的孩子能同發達國家的孩子擁有同樣的學習和鍛鍊的機會
我夢想行進管樂在中國蓬勃發展起來......
這本書寫了整整十個月 比我預計的要慢很多
但是光碟影片的拍攝卻是非常匆忙
因為不想耽誤孩子們學習的時間 選用了舞導演員
只有五個小時的時間 教一個動作拍一個動作
由於演員沒有經過系統的訓練 有些動作拍出來並不理想
個別旗舞動作現場實在教不出來 只好親自上場
而我也只能做做技術 根本無形體可言 留下很多遺憾
一本受群眾面如此窄的書 其寫作目的絕不是為名和利
而出版此書 包括光碟製作 也沒什麼花費
本書使用的照片 是我的朋友黃世周和我的學生張寧拍攝的
示範者也是學生趙一涵和劉堆 影片的拍攝和編輯是進步小學的蔣碩老師
光碟目錄的製作是我的學生張勇
如果說這本書的出版能為中國的行進管樂事業做出一點貢獻的話
這也是她們共同付出努力的結果
感謝解放軍軍團于海團長對我的幫助 指導並親自為書寫序
感謝武警天津總隊政治文工團齊雙一團長的鼎力支持
感謝所有關心支持本書 關心支持行進管樂藝術的朋友
荣艾国 2009年3月
--
為我的孩子 你的孩子 大家的孩子
幾年前 曾經在飛機上跟同行的旅客開了一個小玩笑
旁邊坐位上的一位姑娘問:您是做什麼的?
答:作夢
姑娘解釋道:我是問您是做什麼工作的?
我說:我正在"做"著一個夢
姑娘愕然......
那時 中國的行進管樂隊沒有真正開始 幾乎沒有人知道什麼是行進管樂
我向他介紹了行進管樂這種藝術形式 講了國外行進管樂隊的發展與現況
也向他講了我這幾年"做"著的這個夢
行進管樂是一種藝術教育形式
也是一種培養個人技能的團隊意識 合作能力和集體主義精神的手段
我夢想所有的孩子能有平等享受藝術教育的權利和資源
我夢想中國的孩子能同發達國家的孩子擁有同樣的學習和鍛鍊的機會
我夢想行進管樂在中國蓬勃發展起來......
這本書寫了整整十個月 比我預計的要慢很多
但是光碟影片的拍攝卻是非常匆忙
因為不想耽誤孩子們學習的時間 選用了舞導演員
只有五個小時的時間 教一個動作拍一個動作
由於演員沒有經過系統的訓練 有些動作拍出來並不理想
個別旗舞動作現場實在教不出來 只好親自上場
而我也只能做做技術 根本無形體可言 留下很多遺憾
一本受群眾面如此窄的書 其寫作目的絕不是為名和利
而出版此書 包括光碟製作 也沒什麼花費
本書使用的照片 是我的朋友黃世周和我的學生張寧拍攝的
示範者也是學生趙一涵和劉堆 影片的拍攝和編輯是進步小學的蔣碩老師
光碟目錄的製作是我的學生張勇
如果說這本書的出版能為中國的行進管樂事業做出一點貢獻的話
這也是她們共同付出努力的結果
感謝解放軍軍團于海團長對我的幫助 指導並親自為書寫序
感謝武警天津總隊政治文工團齊雙一團長的鼎力支持
感謝所有關心支持本書 關心支持行進管樂藝術的朋友
荣艾国 2009年3月
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