不要再說學弟很懶散 - 壘球

By Mason
at 2007-06-26T23:24
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我覺得隊長最難帶的兩種人...
1...很強但是不來練球(無論他的身分是學長.同學還是學弟)
2...練的很勤勞但是進步很少的學長和同學
(因為他已經慢慢被一些後來的人取代了
當他是學弟時 學長比他強 同學比他強
當他是學長時 同學比他強 學弟比他強)
所以我覺得難帶的原因 不是那個人的身份(學長.同學.學弟) 也不是他強或不強
而是 以他的身分 該有的實力 應該到什麼程度
當然不管是啥身分 或是啥實力 態度還是擺在第一
第一種人 或許會說他是自私
而第二種人 也許就是不適合這項運動
也就是因為如此 所以隊長常常會被動或主動 受到人情和戰積的壓力
就如前面有些文章說的 球隊走的是戰績還是遊戲 往往就會左右隊長的調度了
如果是遊戲 那就不會有太大的問題
如果是戰績 也就必須做一些取捨了 實力還是一個現實面
不過我覺得 "球隊"並不是大家相互借助幫忙而已
(當隊長的 希望自己所調度的隊友爭氣 打贏比賽
當球員的 希望自己能夠得到隊長的認同 上場比賽)
反而我覺得是 "球隊"就是每一個人當遇到比賽時 大家盡自己最大力量來投入
(練球時 為了比賽 大家賣力練球
比賽時 得到上場比賽的機會 就專心應付每一球
沒得到上場比賽的機會 就盡力做好自己的本分)
如果認為別人沒有盡力練球 而有上場比賽的機會 是不公平...
那相對的 自己雖然已經盡力練球了 卻無法有上場的機會
在比賽的場下 也無法盡力做好自己的本分
那豈不是和那些不努力而能上場比賽的人一樣
因為他是不努力練球 換個角度來看 自己好像也是不盡力比賽了
不知道有沒有人跟我當初加入系壘的想法一樣 是為了打壘球
根本沒有考慮比賽的事情... 比賽好像是附加價值?
--
1...很強但是不來練球(無論他的身分是學長.同學還是學弟)
2...練的很勤勞但是進步很少的學長和同學
(因為他已經慢慢被一些後來的人取代了
當他是學弟時 學長比他強 同學比他強
當他是學長時 同學比他強 學弟比他強)
所以我覺得難帶的原因 不是那個人的身份(學長.同學.學弟) 也不是他強或不強
而是 以他的身分 該有的實力 應該到什麼程度
當然不管是啥身分 或是啥實力 態度還是擺在第一
第一種人 或許會說他是自私
而第二種人 也許就是不適合這項運動
也就是因為如此 所以隊長常常會被動或主動 受到人情和戰積的壓力
就如前面有些文章說的 球隊走的是戰績還是遊戲 往往就會左右隊長的調度了
如果是遊戲 那就不會有太大的問題
如果是戰績 也就必須做一些取捨了 實力還是一個現實面
不過我覺得 "球隊"並不是大家相互借助幫忙而已
(當隊長的 希望自己所調度的隊友爭氣 打贏比賽
當球員的 希望自己能夠得到隊長的認同 上場比賽)
反而我覺得是 "球隊"就是每一個人當遇到比賽時 大家盡自己最大力量來投入
(練球時 為了比賽 大家賣力練球
比賽時 得到上場比賽的機會 就專心應付每一球
沒得到上場比賽的機會 就盡力做好自己的本分)
如果認為別人沒有盡力練球 而有上場比賽的機會 是不公平...
那相對的 自己雖然已經盡力練球了 卻無法有上場的機會
在比賽的場下 也無法盡力做好自己的本分
那豈不是和那些不努力而能上場比賽的人一樣
因為他是不努力練球 換個角度來看 自己好像也是不盡力比賽了
不知道有沒有人跟我當初加入系壘的想法一樣 是為了打壘球
根本沒有考慮比賽的事情... 比賽好像是附加價值?
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