有關英文的:關係代名詞和現在&過去完成式??? - 運動

By Emma
at 2010-07-27T00:00

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現階段位在國3的我在英文中也遇到了瓶頸......
在英文講義中有以下5點常讓我搞不清楚:
1.關係代名詞後面如果有動詞到底要用什麼式?還是看其主詞來做變化?或是其他...?
2.關係代名詞到底是什麼?該如何來使用呢?
3.現在完成式其規則為: 主詞+have/has+過去分詞(p.p.). 但事實上真的這樣就是一個正確完整的句子了嗎?
4.現在完成式和過去完成式到底有何差異?其句型規則是如何的呢?
5.寫英文短篇寫作有何技巧和方法嗎?怎麼增強英作能力?
請幫我解答以上問題~謝謝>
已更新項目:
對了此外還有此句型:
6. 主詞+have/has+been+p.p. 像這種句型是什麼句型名稱?其用法又是如何怎麼使用呢?
謝謝^^
2 個已更新項目:
不好意思~~(問太多了!!~-~)

Tags: 運動

All Comments

By Kumar
at 2010-07-30T04:37

【.關係代名詞】對國中生來說其實真的有些複雜。老師上課要循循誘導、細心講解、反覆練習上5個鐘頭以上學生才能完全掌握。但是當你了解、熟練以後你會覺得真得對你的英文會有非常大的幫助。我以下的說明會很繁瑣，可能會累到你，但如果你願意跟著我的腳步走，對你一定有幫助。說不定一次就解決了。
先回答2
請你先看看中文：
1.我昨天買的衣服很漂亮。
2.那個留著長髮的女孩是個歌手。
類似的中文我們日常生活中經常會說出來。那英文也應該有類似句型嘍！於是就有了所謂的【關係代名詞】的使用了。
首先要了解【關係代名詞】是ㄧ個代名詞，它代替某個名詞，可能是人、或者物，甚至一個字同時代替人和物。而【關係】則表示他跟前後文字有連結作用。
【關係代名詞】引導一個子句，用來說明或形容它所代替的名詞，這個子句就叫做【關係子句】又叫做【形容詞子句】，【形容詞子句】是附屬子句，附屬在另一個主要子句中。
【關係代名詞】有who, which, that 。其中who代替人，which 代替物，that可代替人、物、以及人加物。
【關係代名詞】所代替的名詞稱為【先行詞】或【前述詞】
以上看懂了沒有？可能需要反覆多咀嚼一下哦！
再回頭看那兩句中文：
1.我昨天買的衣服很漂亮。其實是由兩句變成一句，而來的：
1-1我昨天買了一件裙子。 I bought a skirt yesterday.
1-2那件裙子很漂亮。 The skirt is very beautiful.
2. 那個留著長髮的女孩是個歌手。也一樣
2-1 那個女孩留著長髮。 The girl has long hair.
2-2那個女孩是個歌手。 The girl is a singer.
要把以上兩個英文句子連結成一句，就必須用到【關係代名詞】。
先練習連結1-1和1-2 ，有一定的步驟哦。
1.找到相同的名詞，並且劃線。-----相同的名詞是 a skirt 和 The skirt
2.決定用哪一句當形容詞子句。這個步驟須靠自己判斷，找到有特色的那一句。有時兩句都可以，有時只能用其中一句。我們選擇1-1。
1-2就是【主要子句】了。
3. 使用適當的【關係代名詞】代替【形容詞子句】中重複的名詞。並且把它
放在整個形容詞的最前面。
1-1變成 which I bought yesterday
4. 把【形容詞子句】放在【主要子句】重複名詞後面。變成了
1-3 The skirt which I bought yesterday is very beautiful.

很奇妙吧！句子裡還又句子，趕快去把書上所有句子中找出【關係子句】吧！
國中生要精通【關係子句】，一定要能夠分離出【主要子句】和【形容詞子句】，並且要能把英文句子準確無誤地翻譯成中文。
接下來可以從平時說的話作英語造句練習，例如：
3.你昨天下午在公園看到的男士是Tom 的叔叔。
4.那個籃球打得很棒的男孩想做NBA球員。
5.我很喜歡的那本書裏頭有很多圖畫。
6.裏頭有很多圖畫的那本書
到此為止，3節課的課程，要多練習呀！其它就是細節問題了。
回到第一題
1.關係代名詞後面如果有動詞到底要用什麼式?還是看其主詞來做變化?或是其他...?
關係代名詞後面一定有動詞，因為關係代名詞引導一個子句，所以一定有動詞。
至於動詞的時是就要看題意了，任何形式的動詞都有可能。而且主要子句跟形容詞子句得動詞不一定要一致。關係代名詞有時可以省略，老師會教你的。
3現在完成式其規則為: 主詞+have/has+過去分詞(p.p.). 但事實上真的這樣就是一個正確完整的句子了嗎? --------
規則也好，句型也好，都是最基本的，學習者遵循著造句不可用錯字，才能完成一個正確完整的句子。學生容易忘記要用have 還是 has ，更容易忘記要用正確的過去分詞(p.p.) 所以就錯了。
4. 現在完成式和過去完成式到底有何差異?
現在完成式和過去完成式的差異就是時間了。現在完成式的時間基準是講話的當下， now. 過去完成式的時間基準是過去某時間，可能是 last night, 2009,1988, two days ago也可能是 when I saw her（when + S + 過去式）
5.英文技能聽說讀寫互相影響互相增強，要增強英作能力，一定要增進英文字彙能力，片語能力，多多閱讀，即使只是課本，也要讀得滾瓜爛熟，最後不知不覺嘴裡會迸出英文，手上也會寫出英文。
而寫作短文一定要對題目有明確的中心思想，而不是支離破碎的東拼西湊，所以足夠的字彙是不可少的。而且要多練習，不妨用英文寫日記。
你一口氣問好多問題
希望以上說明對你有所幫助
加油呀

By Leila
at 2010-07-29T05:25

關係代名詞：就是代替前面的名詞(為了避免名詞重複)，同時他也具有連接兩個句子的作用。

Ex： I have an uncle. He lives in Taichung.
如果 an uncle 用關代的話因為是人所以可以用who 或 that
變 → I have an uncle who lives in Taichung.
關代後所用的動詞要看她前面所代替的東西是什麼來變化，如果前面是an uncle
, an uncle 是第三人稱單數所以後面的動詞要加s,如果今天是people因為是複數所以動詞就不用加s
現在完成式主詞+have/has+過去分詞(p.p.).通常pp後面都還會加一些名詞或是子句，來增加句子完成度
I have seen. ←如果後面什麼都沒加會解釋我看過，不過大家並不知道你看過什麼
I have seen that movie.← 這樣大家就知道你看過那部電影
現在完成式和過去完成是其實差異不大，都是表"完成"、"繼續"、"經驗"，不過是發生的時間不同
現在完成式是過去的時間一直到現在
過去現在
_│┌__這段時間都是現完式使用範圍__┐│_____
現在完成式表"現在剛完成的動作"，常和 just(剛剛), already(已經), yet(還沒), recently(最近), so far(到現在為止), these+一段時間這些副詞連用
表"經驗"常和 never (不曾), ever (曾經), once (一次), ~times (幾次) 這些副詞連用
表"從過去繼續到現在的動作"，常與 for 、since 連用
for + 一段時間
Ex : I haven't seen Tom for two years.
since + 過去的時間
Ex:Tom has been collecting leaves since he was a little boy.
過去完成式是在過去某個動作或某個時間之前就已經完成的動作或事情
過去現在
┌____這段時間都是過去完成是使用的範圍______┐│_____│___
※過去兩個動作發生時，先發生的用"過去完成式"，後發生的用"過去簡單式"
Ex: Tom had learned Chinese before he came to Taiwan.
增加英文寫作能力的方法就是可以多背單字，這樣詞彙就會比較多樣化
還可以多看看一些英文片語和諺語，這樣寫出來的東西也毀比較有內容.

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